11人足球网9月5日讯 据新华社报道，教育部体卫艺司司长王登峰日前接受采访时强调了打造学校竞赛体系的重要性。
王登峰认为，要想实现学校体育课的改革，必须加强师资建设、教材建设、场地设施建设。与此同时，还要打造学校的竞赛体系。
“比如在校内联赛的基础上，我们可以进行校际比赛，进而举行县区、市级、省级的比赛，比赛打完我们可以从中选拔出最佳阵容。”
根据王登峰勾勒的蓝图，一旦体系搭建完毕，高水平竞技人才的涌现将是自然而然的事情。“拿足球来讲，我们现在是3万所足球特色学校，3000万的学生踢球，每年都从中选拔各个组别的全国最佳阵容、全省最佳、市级最佳……这一级一级上来，会不出人才吗？”
有了较为完善的赛事体系之后，竞赛成绩还可能成为调节高校高水平运动队和中学体育传统校招生的杠杆。王登峰说：“过去我们没有强调高校高水平运动队的竞赛成绩，而未来我们要求每一所高校得办出个样子来。任何一支高水平运动队都必须参加全国联赛，如果名次靠后，那第二年就不要办了；反之如果一所没有招生资格的学校取得了好名次，就可以递补上。将来高水平运动队的招生资格不用审批，可以靠比赛来竞争。这样就会激发学校的积极性。”
根据王登峰的设想，如果将来大学培养出了高水平运动员，有希望进入职业联赛或是国家队，学校可以为其在学籍方面采取一些灵活措施，让这些高水平的学生运动员尽可能兼顾学业和运动天赋的发展，消除学生和家长的后顾之忧。
“打个比方，将来高三的学生在考上大学的同时，也被某家职业俱乐部看中，这种情况下可以考虑让他保留一段时间的学籍。”